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教育傳媒到校
2021年4月

教育傳媒到校直擊沙田循道衞理中學 - 2021年4月

賦予學習意義　從英語看世界

沙田循道衞理中學是一所英文中學，教學團隊懷着熱誠，設計了別具特色的英語課程，營造濃厚的英語氛圍，讓學生愛上英語。張翠儀校長表示，該校除了於初中培訓學生的英語能力，亦會塑造同學服侍、愛人的精神，應用於日常生活之中，並將這份精神承傳給師弟、師妹。

專業教學團隊　締造優良成績

從該校學生於2020香港中學文憑試成績理想，97%中六同學升讀大學及大專學院進修，90%同學獲取學士學位課程學額，其中30%同學更成功獲得香港大學、香港中文大學和香港科技大學取錄。同學考獲如此優良成績，背後離不開專業教學團隊的悉心教授和栽培。張校長重視團體精神和溝通，與教學團隊齊齊打造校園英語氛圍。師生相處融洽、校園氣氛和諧，體現了沙循人互助互愛、努力向上的精神。

生命教育　培養服侍精神

王許翠紅副校長表示，學校十分重視中一生的銜接，務求讓他們適應全新的學習模式。中一同學透過閱讀不少英語故事書，包括A Christmas Carol，參加不同的活動和比賽，例如以英語演繹其中一個場景，從佈景、預備道具到演出均親力親為，從而提升聽說讀寫的能力。此外，學校亦推行生命教育義工服務，與協康會秦石中心合作，於延伸校舍豐盛校園接待自閉症小朋友，透過設計遊戲，並為他們預備茶點，學習與他們相處。英文科科主任甘佩嫻老師期望同學能透過社會服務學習服侍的精神，從中培育學生的心靈成長。

分工合作　發揮學生潛能

從中二開始，學生獲得更多平台，展現不同的英語能力。在English Creative Showcase活動中，學生會閱讀相關的現代短故事，通常與社會問題有關，如祖父母面對與孫子、孫女的代溝問題，如何重新與家人建立結連。同學會按此撰寫有歌舞成份的戲劇劇本，然後作出分工，齊齊參與戲劇不同部份，如擅長畫畫的同學會負責設計海報，還有音樂特效、導演和演員等不同崗位，學生得從輕鬆歡樂的表演中運用英語。應對疫情，學校改以Apps平台，讓學生置身不同場景，投入角色，務求融入不同文化元素，使學習變得更有意義。

社會性題材　培養正面價值觀

中三學生將接觸更具社會性的教材，題材亦從故事類型轉變為漫畫。魏雋老師以黑人民權運動為例講解，由於課題涉及歷史、概念，故此教學團隊以相關的圖畫小說（Graphic novel）作媒介，效果顯著，讓同學培養正面價值觀。學生亦會參加小型社區研究，一起思考、實踐改善社會問題，他們需要搜集資料，並設計問卷，收集足夠的原始數據，作出分析，並將計劃書交給相關的政府部門。張校長強調，學校不僅關注同學的學業成績，更加希望學生能在真實環境應用英語，並對他們灌輸正確價值觀，增值自我，塑造良好品格。

模擬聯合國會議　強化交流能力

高中級學生除了為中學文憑考試做好準備，當中英語能力較優秀的同學更有機會參加模擬聯合國會議，親身經歷大型國際性活動，活用英語。學校與新加坡的中學一直保持緊密聯繫，後者特別統籌模擬聯合國會議活動，讓香港、日本、內地等學生齊齊參加。在活動當中，學生需要模擬代表其他國家，出席聯合國會議就特定議題討論、交流，以公共衞生為例，學生需要就如何改善衞生遞交建議書，並與其他代表一同協商，以達至最終共識。張校長指出，一般人會以為這類活動只需要辯論技巧，但當學生置於真實場景中，將會發現需要運用英語與其他學生溝通、交流，求同存異，並且善用批判性思考，始能完成任務。

在香港，不少大學如香港大學、香港中文大學等均有舉辦模擬聯合國會議。承傳經驗是該校的一大特色，歐美恩老師笑言，曾有舊生代表香港參加由新加坡一間中學舉辦的模擬聯合國會議，回校更舉辦並主持聯校模擬聯合國會議。畢業後升讀牛津大學，回母校作回饋，繼續為師弟、師妹教授學術講座，將所學的知識傳承給他們。最近受疫情影響，模擬聯合國會議改以Zoom進行，然而無阻同學參加的熱情，更因優秀表現而得獎，備受外界認同。

全球文化日　締造豐富語境

除此之外，學校亦推行全球文化日，讓學生體會外國各種獨特的文化，從體驗中學習英語。學生英語大使會擔任主導角色，負責策劃、聯繫不同的外籍人士、導師，合作於校園籌劃活動，介紹各國文化，如飲食、音樂等，將書本上的知識產出至真實環境，同學自然更容易吸收知識。如此豐富、有意義的活動，背後離不開教學團隊投放十足的信任及支持，讓學生透過英語活動認識世界，最終達至文化共融的目標。